Description de l'offre :
IDENTIFICATION
AffectationPôle : Petite enfance, enfance et jeunesse
Cadre statutaire
Filière : Animation Catégorie : B ou C
Grade : Animateur ou adjoint animation
Contrat : fonctionnaire, à défaut contractuel durée 12 mois
Rattachement hiérarchique
Direction Générale des Services
Direction du pôle petite enfance, enfance et jeunesse
Direction adjointe du pôle petite enfance, enfance et jeunesse
DESCRIPTION DU POSTE
Description générale
Diriger la structure « Accueil de Loisirs Sans Hébergement » périscolaire du mercredi et extrascolaire 3 – 11 ans à Saillans pour 24 places maximum ; dans le cadre de la réglementation SDJES et CNAF
Construire en équipe le projet pédagogique en lien avec le projet de territoire, le projet éducatif de territoire – plan mercredi et la Convention Territoriale Globale, de la CCCPS
Organiser et coordonner la mise en place des activités / animation qui découlent du projet pédagogique et manager l’équipe d’animation
Accueillir et animer en toute sécurité, les enfants (3 – 11 ans) dans le cadre de l’ALSH périscolaire et extrascolaire ;
Diriger des mini-séjours / camps (3 – 11 ans).
Fonctions d'encadrement OUI
Encadrement de l’équipe d’animation en contrat ou en vacation, de l’agent de service et des stagiaires.
Champs d'intervention
Conception du projet pédagogique et animation de projets d'activités
Participer à l’éveil des enfants par la mise en œuvre
Animation de la relation avec les parents
Contrôle et application des règles de sécurité et d'hygiène lors des activités
Gestion des ressources humaines
Animation et pilotage des équipes
Gestion administrative et budgétaire
RELATIONS FONCTIONNELLES
Internes
relations transversales , ascendantes et descendantes Ascendantes :
Direction Générale des Services
Direction du pôle petite enfance, enfance et jeunesse
Direction adjointe du pôle petite enfance, enfance et jeunesse
Relations transversales aves ses homologues – services du pôle PEEJ et partenaires
Relations descendantes avec l’équipe d’animateur et l’agent de service
Externes Usagers – enfants et familles
Partenaires – institutionnels et locaux
Prestataires / intervenants
Prestataire repas
CONDITIONS D'EXERCICE
Diplômes BPJEPS option « loisirs tous publics », BAFD ou équivalent.
Permis B. Permis D serait un plus.
Résidence administrative Lieu d’exercice habituel d’exercice de l’emploi - Saillans
Statut Fonctionnaire, à défaut contrat de droit public de 12 mois – renouvelable
Temps de travail Temps non complet : contrat de 1131 heures annualisées représentant environ 28/35è
Cycle de travail :
Sur la période scolaire : les mardis et mercredis
1 journée de préparation avant chaque période de vacances scolaires
Sur les périodes de vacances : du lundi au vendredi
Rémunération Rémunération selon la grille de la catégorie C de la FPT et selon l’expérience
Régime indemnitaire de la CCCPS
CNAS / Possibilité d’adhérer à la complémentaire santé et à la prévoyance
RECRUTEMENT
Dates Dépôt de candidatures avant : novembre 2024
Entretien : courant novembre 2024
Prise de poste : décembre 2024
Contacts Administratif : Elise CUSEY - 04 75 40 03 89
Technique : Caroline FAURE
Candidature à adresser Transmettre LM et CV (+3 derniers entretiens professionnels) à :
Monsieur le Président
Communauté de Communes du Crestois et du Pays de Saillans – Cœur de Drôme - 15, chemin des senteurs – 26400 AOUSTE SUR SYE
Possibilité de transmettre votre candidature à : accueil@cccps.fr
Fiche de poste complète sur demande : accueil@cccps.fr
Profil recherché :
COMPETENCES
Savoir
Connaitre la réglementation des ACM et mini séjour ;
Environnement territorial, acteurs institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux
Projet de territoire / PEDT / CTG – de la collectivité
Activités récréatives, d'éveil, sportives et culturelles
Dispositifs contractuels institutionnels
Prise de parole en public
Connaissances pédagogiques liées au public
Techniques de conduite de réunions
Démarches écoresponsables, écogestes et développement durable
Réseaux d'information et de communication
Signes d'alerte dans les comportements de l'enfant et de l'adolescent (addiction, etc.)
Développement physique, psychologique et affectif de l'enfant et de l'adolescent
Techniques et outils de communication
Signes de maltraitance et procédures à suivre
Techniques de négociation et de médiation
Modes et procédures de conventionnement
Gérer administrativement et financièrement un ALSH ;
Être force de proposition ;
Organiser et coordonner l'ensemble des activités ;
Gérer une équipe ;
Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
Animer et construire la dynamique de groupe ;
Identifier et mobiliser les partenaires.
Elaborer le règlement intérieur et veiller à son application ;
Savoir-faire
Sens de l’organisation et capacité d’anticipation ;
Analyser les effets et impacts des projets au regard des objectifs pédagogiques définis en amont ;
Dialoguer avec les parents, les jeunes, les enfants, facilités relationnelles ;
Evaluer les animateurs ;
Faire preuve d'autorité sur une équipe ;
Accueillir et former les stagiaires ;
Savoir-être
Capacité à travailler en équipe
Polyvalence
Ponctualité
Engagement et implication
Neutralité et discrétion
Aptitude à l’écoute et au dialogue
Maitrise de soi
Savoir-faire
Formaliser et chiffrer un projet ;
Gérer un budget ;
Gérer un planning d’équipe ;
Maîtriser l'écrit et l'informatique ;
Savoir
Elaborer un budget prévisionnel ;
Elaborer et suivre le planning de l’équipe ;
Elaborer un projet pédagogique adapté et innovant ;
Elaborer et mettre en œuvre des animations, des projets ;