Durée : 1 jour (7h)
Atelier disponible à la demande
Ocellia Grenoble-Echirolles
Mieux comprendre les besoins du jeune enfant par l'expérimentation et les mises en situations (attentions corporelles)
Objectifs de la journée
- Redécouvrir et expérimenter le développement psychomoteur de l’enfant
- Comprendre les enjeux de la proxémie (rapport à l’espace et à la distance physique)
- Redéfinir la place de l’adulte dans ce processus
- Renforcer l’importance de l’observation
- Sensibiliser au dialogue tonique
- Comprendre les effets bénéfiques de la contenance et du portage
Contenus
- Le développement psychomoteur
- Notion de sécurité interne et confiance
- Distance et proximité
- La place de chacun
- Notion vestibulaire (équilibre)
- Contenance et sécurité affective
- Bientraitance et écoute active
Modalité pédagogiques
- Apports théoriques et pratiques
- Mises en situation
- Echanges et partage d’expériences
- Méthodes à dominante participative et active
- Travail seul et/ou en petits groupes
- Jeux et expérimentations, exercices
- Elaboration d’une posture de mise en pratique immédiate de l’atelier
Intervenante
Isabelle BLOCH, psychomotricienne.
A l'issue de l'atelier, vous aurez acquis une meilleure compréhension des besoins psychomoteurs et affectifs du jeune enfant pour mieux accompagner son développement.
Mise à jour le 22/11/2021